Tu comprends? Yes, of course!

Französisch ab der 3. Klasse, Englisch ab der 5. Klasse. Mit neuem Ansatz und neuen Lehrmitteln, durchgehend bis zur 9. Klasse. Für mehr Erfolg im Fremdsprachenunterricht. Das ist Passepartout.
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Aktuelles

Schulleitungen

27.03.2017

Passepartout revisited – Weiterbildung und Mehrsprachigkeit

In diesem Workshop setzen sich die Teilnehmenden mit dem Verhältnis von  Mehrsprachigkeit und Weiterbildung auseinander. Dabei werden didaktische und…

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Lehrpersonen Sek. I

16.02.2017

Mit mehr Freude und Erfolg Fremdsprachen lernen

Claudine D., der ich im anregenden Artikel von Roger von Wartburg und Philipp Loretz im lvb.inform vom März dieses Jahres begegnet bin, hat mich zu einer…

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Passepartout-Quiz

Sind Sie fit für Passepartout?

Was hat Passepartout mit Herbstblättern zu tun? Welche Rolle spielt der Röschtigraben für das Projekt? Und wie viel Grammatik müssen Schülerinnen und Schüler büffeln? Testen Sie Ihr Wissen über Passepartout! Ihr Gewinn: Fünf vergnügliche Minuten.

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Eltern

30.01.2017

Lernen Schülerinnen und Schüler noch Grammatik? Ja, aber anders

Die neuen Lehrmittel «Mille feuilles», «Clin d’œil» und «New World» vermitteln grammatikalische Phänomene in einem Kontext, der für die Schülerinnen…

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Christoph Aebischer, Redaktor Berner Zeitung, sagt:

«Wir brauchen keine stummen Grammatikhirsche. Wir leben im Kommunikationszeitalter. Wer sich mitteilen kann, findet leichter eine interessante Arbeit. Perfekte Sprachkenntnisse sind in den seltensten Fällen nötig. Was es braucht, ist der Mut, den Mund aufzumachen.»

Zeitplan

  • 2006

    Die 6 Kantone BE, BL, BS, FR, SO und VS beschliessen, gemeinsam den Fremdsprachenunterricht auszubauen und zu verbessern: Start des Projektes Passepartout.

  • 2008

    Beschluss, das Projekt bis Sommer 2018 zu verlängern. Dann beendet die erste Schülergeneration mit Französisch ab der 3. Klasse und Englisch ab der 5. Klasse die obligatorische Schulzeit.

  • 2012

    Start mit Französischunterricht ab der 3. Klasse. Die Schüler/-innen lernen zuerst Französisch, denn Französisch ist eine Landessprache und die Sprache des Nachbarn.

  • 2013

    Start mit Englischunterricht ab der 5. Klasse. Wie beim neuen Französischlehrmittel bildet der Lehrplan die Basis und Richtschnur fürs neue Englischlehrmittel.

  • 2015

    Beginn der ergebnisbezogenen Evaluation: Erreichen die Schüler/-innen im Fach Französisch tatsächlich, was im Lehrplan vorgegeben wird?

    August: Die beiden neuen Lehrmittel fürs Französisch und Englisch werden in der 7. Klasse eingeführt. Die weiterführenden Schulen werden schrittweise über die Neuerungen des Fremdsprachenunterrichts gemäss Passepartout informiert.

  • 2018

    Projektende 1. Schülergeneration mit Französisch ab der 3. Klasse und Englisch ab der 5. Klasse beendet die obligatorische Schulzeit.

    Zwischenbericht der Evaluationsstudie mit den Ergebnissen zum Stand Ende der 6. Klasse liegt vor.

  • 2021

    Schlussbericht der Studie, mit den Ergebnissen Stand Ende 9. Klasse.

    Der Bericht dient zur sorgfältigen und umfassenden Zwischenbilanz auf dem Weg der Weiterentwicklung und Verbesserung des Fremdsprachenunterrichts.

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