Tu comprends? Yes, of course!

Französisch ab der 3. Klasse, Englisch ab der 5. Klasse. Mit neuem Ansatz und neuen Lehrmitteln, durchgehend bis zur 9. Klasse. Für mehr Erfolg im Fremdsprachenunterricht. Das ist Passepartout.
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Aktuelles

Eltern

24.11.2016

«Erfolge beflügeln und animieren zum Weiterlernen»

Die Muttersprache lernen Kinder praktisch von alleine. Das geht mit den Fremdsprachen in der Schule nicht mehr so leicht. Christine Le Pape Racine ist…

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Eltern

04.10.2016

Commence! Yes, just a minute: Die Bedeutung der Arbeitssprache

Heute lernen Schülerinnen und Schüler im Französisch- oder Englischunterricht nicht nur, wie sie in Paris oder London nach dem Weg fragen, eine Fahrkarte…

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Passepartout-Quiz

Sind Sie fit für Passepartout?

Was hat Passepartout mit Herbstblättern zu tun? Welche Rolle spielt der Röschtigraben für das Projekt? Und wie viel Grammatik müssen Schülerinnen und Schüler büffeln? Testen Sie Ihr Wissen über Passepartout! Ihr Gewinn: Fünf vergnügliche Minuten.

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Eltern

24.06.2016

Wie entwickeln Schülerinnen und Schüler die Kompetenz Sprechen?

Eine häufige Berührung mit der Sprache, viel Ausdauer und eine grosse Portion Mut: Das brauchen Schülerinnen und Schüler, um sich in einer Fremdsprache…

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Louisa (11), Fünftklässlerin aus dem Kanton Solothurn, sagt:

«Der Unterricht ist strenger als letztes Jahr. Ich finde das aber gut, sonst lernen wir ja nichts. Am liebsten mag ich es, wenn wir französische Lieder hören und dazu Fichier-Kärtchen schreiben.»

Zeitplan

  • 2006

    Die 6 Kantone BE, BL, BS, FR, SO und VS beschliessen, gemeinsam den Fremdsprachenunterricht auszubauen und zu verbessern: Start des Projektes Passepartout.

  • 2008

    Beschluss, das Projekt bis Sommer 2018 zu verlängern. Dann beendet die erste Schülergeneration mit Französisch ab der 3. Klasse und Englisch ab der 5. Klasse die obligatorische Schulzeit.

  • 2012

    Start mit Französischunterricht ab der 3. Klasse. Die Schüler/-innen lernen zuerst Französisch, denn Französisch ist eine Landessprache und die Sprache des Nachbarn.

  • 2013

    Start mit Englischunterricht ab der 5. Klasse. Wie beim neuen Französischlehrmittel bildet der Lehrplan die Basis und Richtschnur fürs neue Englischlehrmittel.

  • 2015

    Beginn der ergebnisbezogenen Evaluation: Erreichen die Schüler/-innen im Fach Französisch tatsächlich, was im Lehrplan vorgegeben wird?

    August: Die beiden neuen Lehrmittel fürs Französisch und Englisch werden in der 7. Klasse eingeführt. Die weiterführenden Schulen werden schrittweise über die Neuerungen des Fremdsprachenunterrichts gemäss Passepartout informiert.

  • 2018

    Projektende 1. Schülergeneration mit Französisch ab der 3. Klasse und Englisch ab der 5. Klasse beendet die obligatorische Schulzeit.

    Zwischenbericht der Evaluationsstudie mit den Ergebnissen zum Stand Ende der 6. Klasse liegt vor.

  • 2021

    Schlussbericht der Studie, mit den Ergebnissen Stand Ende 9. Klasse.

    Der Bericht dient zur sorgfältigen und umfassenden Zwischenbilanz auf dem Weg der Weiterentwicklung und Verbesserung des Fremdsprachenunterrichts.

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